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第38章 全市统考

    星历2666年11月11日,天气晴。
    经过一夜的充分休整,第二天一早,陈墨川將身体和精神都调整到最佳状態,准时抵达学校。
    在演武场进行了一些低强度的热身活动后,他来到自己所属的第三考场,等待考试开始。
    高中武科的考试,惯例是先考文化科目,再考武道科目。
    虽然陈墨川在上次月考中,文化科目成绩高居年级第六,但考场的排次是按照综合成绩来分配的。
    因此,在整体成绩偏低的第三考场,他是唯一一名来自重点班的学生。
    此时,考场內已经来了不少学生,当陈墨川走进来时,立刻引来了许多道含义各异的目光。
    有好奇,有惊讶,也有一丝不易察觉的排斥。
    不过考试即將开始,紧张的气氛瀰漫开来,大部分学生也只是瞥了他一眼,便又赶紧低下头,快速翻动起手中的书本或笔记,企图利用最后的时间临时抱佛脚。
    与周围大多数同学的紧张备考状態截然不同,陈墨川来到自己的座位后,並未像其他人那样翻书复习,而是直接闭眼靠在椅背上,养精蓄锐起来,显得格外从容。
    临近开考,两名监考老师各自抱著一摞密封的试卷步入考场。
    其中一名年长的监考老师站到讲台上,锐利的目光扫视全场,確认无人缺席后,用清晰而严肃的声音说道:
    “虽然考试前你们的班主任应该已经反覆强调过考场纪律,但在这里,我还是要再次重申!”
    “本次期中考试是安途市所有高中的统考,学校乃至市教育局都极为重视。”
    “请各位同学务必自觉,一旦发现任何形式的作弊行为,绝不姑息,立即取消本场科目成绩,並记大过一次,计入档案!”
    “现在,请大家再次確认自己的个人终端已完全关机,考试过程中,任何个人终端非正常启动,都將被视为严重作弊嫌疑处理。”
    见台下鸦雀无声,无人提出异议,两名老师这才默契地拆开密封袋,开始迅速而有序地派发试卷和答题卡。
    虽然蓝星的科技水平超过了陈墨川前世的地球,但高中的文化科目考试,出於防止电子干扰、確保公平以及其他多重因素考虑,依然沿用了最传统也最可靠的纸笔答题模式。
    试卷和答题卡发到手,陈墨川快速瀏览了一遍卷面,心中已有了大致规划。
    当时钟指向七点整,清脆的考试铃声响起,他立刻提起笔快速答题。
    第一场文化科目的考试是武道通识。
    试卷上的题目对於已將相关知识点融会贯通的陈墨川而言没什么难度,他很快便高效地完成了单选、多选和判断题,开始做起了简答题。
    不知是否因为前不久安途市刚发生凶鼠潜入事件,试卷中关於常见凶兽的考题比例明显比以往更高。
    第一道简答题便直接关联他半个月前的亲身经歷。
    【请简要阐述成年凶鼠的主要生物学特徵、常见习性、实力评估及其对人类的潜在威胁。】
    没有任何犹豫,陈墨川提笔就答,思路清晰,条理分明。
    一、体型特徵:雄性肩高34~39厘米、体长60~66厘米、尾长92~101厘米、体重通常在12~15公斤之间;雌性……
    二、生活习性:典型的昼伏夜出型生物,喜藏身於黑暗潮湿环境,常集群行动。在非极端情况下,通常只敢攻击落单的弱小目標,性情狡猾而谨慎。
    三、实力评估:综合实力大致与人类七段武者相当,其优势在於移动速度较快,但绝对力量偏弱。
    需特別注意,因其主要以腐食为生,牙齿与爪子上常携带多种病菌或毒素,一旦被其咬伤或抓伤,必须立即清理创口並及时就医。
    四、攻击方式:主要以锋利的牙齿进行啃咬,辅以前爪撕扯。其长尾灵活,善於在近身缠斗中干扰、纠缠对手。常利用速度优势发动突袭,建立对战优势。
    五、弱点分析:眼睛、鼻尖、颈部、腹部等部位防御相对薄弱,是为要害。
    写完这些標准答案后,陈墨川脑海中浮现出梁文彬击杀的那只巨型凶鼠,笔尖顿了顿,又在最后补充了一段:
    六、特殊变异:存在极低概率,个別凶鼠会发生变异,进化为『凶鼠王』。变异后体型巨大,实力跃升至二阶,堪比『先天』境界武道家,並掌握某种特殊的隱匿气息之法,危险性急剧增加。
    隨后,他继续作答后面的题目。
    大约只用了一个小时,陈墨川便已答完全卷,整张试卷的题目对他而言確实没有构成太大挑战,完成得极其顺畅。
    在又仔细检查了一遍答案,確认无误后,他站起身,选择了提前交卷。
    考场內其他正在埋头苦思的考生听到动静,纷纷抬头注目,脸上写满了惊诧:考试时间刚刚过半,竟然有人已经交卷了?
    监考老师显然认得陈墨川,也了解他在武道通识科目上的水平,並未多言,只是平静地收下试卷和答题卡,示意他可以离开。
    陈墨川没有丝毫耽搁,直接来到了重点班专用的演武场,站起了固本桩。
    武道通识科目的考试时间长达两个小时,他要充分利用剩下的时间修行,一点也不想浪费。
    与文科生需要考整整两天文化课不同,武科的所有文化课考试集中在一天內完成。
    除了武道通识课文武两科的学习和考试內容相同之外,武科的其他文化课要求均远低於文科。
    当然,相应的,文化课的成绩在武科最终综合成绩中只占10%的权重。
    在接下来的时间里,语文、数学以及大综合(包含物理、歷史、地理等基础科目)三科考试相继进行。
    这些科目上,陈墨川的优势不大,为了確保成绩稳定,並未再选择提前交卷,而是用满了全部考试时间。
    下午三点,最后一门大综合考试结束的铃声响起,武科的所有文化课考试终於全部结束。
    连续多个小时的高强度答题,即使以陈墨川的充沛精力,也感到些许精神上的疲惫,需要稍微放鬆一下紧绷的神经,再去迎接接下来的武道科目考试。


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