沈清砚在收杨过为徒后，心中就已经有周全的培养计划。
    他很重视杨过这个开山大弟子，可以说是寄予厚望，所以培养起来也会不遗余力。就算是九阳神功，他都会传授，只不过不是现在而已。
    最主要的是他知道杨过是个孝顺的人，只要对他好，以后他这个师父只要等著享福就行了。
    沈清砚並未急於传授武功，而是先带著这个初来乍到的杨过穿过几重幽静的院落。
    时值初夏，沿途槐花盛开，洁白的花瓣隨风飘落，在青石小径上铺就一层淡淡的花毯。
    杨过默默跟在后面，一双灵动的眼睛不住打量著这个陌生的环境，心中既有对未来的忐忑，也有一丝终於安定下来的释然。
    推开一扇虚掩的木门，眼前豁然开朗。这是一处独立的小院，青石板铺就的地面被打扫得一尘不染，墙角数丛翠竹在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声响。
    院中一棵老松虬枝盘曲，茂密的树冠投下斑驳的阴影，为这小院平添几分古意。一只不知名的鸟儿在枝头跳跃，发出清脆的鸣叫。
    “从今往后，这里便是你的住处。”
    沈清砚的声音温和如春风。
    这里其实也是他自己的住处，但多住一个人也没什么问题。
    他引著杨过一一熟悉院中布局。
    臥房窗明几净，一床一桌一柜，陈设简单却齐全。书房內文房四宝一应俱全，靠墙的书架上整齐排列著经史子集，更有不少游记杂谈，显示出主人的博学。
    院角特意留出一片空地，以细沙铺就，显然是习武的场地。
    杨过默默看著这一切，心头涌起一种奇异的感觉。
    自母亲去世后，他辗转流离，何曾有过这般属於自己的安身之所？即便是桃花岛上，他也始终觉得自己是个外人。
    待一切安排妥当，沈清砚在书房那张紫檀木书案后坐定，示意杨过在对面坐下。
    午后的阳光透过窗欞，在少年略显单薄的身躯上投下温暖的光晕。
    沈清砚细细打量著眼前这个眉目灵秀却带著几分戒备的少年，温声道。
    “既入我门下，有些事需让你知晓。为师姓沈，名清砚，本是读书人，寒窗十载，幸得探花及第。”
    杨过闻言，眼中闪过一丝惊讶。他流浪江湖时，常在茶楼酒肆听人说书，自然知道科举功名的分量。
    一个金榜题名的探花郎，竟成了自己的师父，这让他颇感意外。
    沈清砚继续道：“至於武学一道，我的授业恩师是周伯通。”
    见杨过面露疑惑，他微微一笑，耐心解释。
    “你或许不知，这江湖之上，有五位绝顶高手，被尊为『五绝』。”
    他每说一个名號，便稍作停顿，让杨过消化这些闻所未闻的信息。
    “东邪黄药师，西毒欧阳锋，南帝段智兴，北丐洪七公，中神通王重阳。”
    “你郭伯伯的夫人黄蓉女侠，正是东邪黄药师之女。而为师的师父周伯通，与中神通王重阳是师兄弟，与你郭伯伯更是义结金兰。全真教的诸位道长，都是王重阳真人的弟子。”
    这一连串错综复杂的关係道出，杨过听得目瞪口呆。
    他虽知郭靖武功高强，却不知这江湖竟如此广阔，更不知自己已不知不觉置身於这样一个盘根错节的关係网中。原来那个总是笑呵呵的郭伯母，竟是五绝之一的女儿。
    原来这个温文尔雅的师父，背后还有这样一位了不得的师祖。
    “现在该你了。”
    沈清砚语气平和，目光中满是鼓励。
    “你读过些什么书？学过什么武功？不必拘束，如实道来便是。”
    杨过迟疑片刻，低声道。
    “在桃花岛时，郭伯母教过我《三字经》、《千字文》，还教了些四书中的句子。武功……郭伯伯教过我一些呼吸法门和粗浅拳脚，郭伯母说我还小，只让我背诵诗词歌赋……”
    他说著，声音渐低，眼中闪过一丝不易察觉的委屈。
    在桃花岛的那些日子里，他总能感觉到黄蓉待他与郭芙有所不同。
    那些精妙武功总是藏著掖著，从不真心传授。而郭芙却能早早地学习桃花岛的各项绝学。这种区別对待，像一根细小的刺，深深扎在他敏感的心上。
    沈清砚静静听著，目光始终温和。
    他看得出这少年心中的芥蒂，却也不点破，只是轻轻頷首。
    “根基虽浅，却也无妨。既然入我门下，一切从头开始便是。”
    杨过怔怔地望著师父，心头忽然涌上一股暖流。
    这是第一次有人如此认真地询问他的过往，如此平等地与他交谈。
    那种被重视、被尊重的感觉，让他不由自主地挺直了腰板。
    在这一刻，他暗暗想道：“这世上真心待我好的，除了郭伯伯，恐怕就只有这位新拜的师父了。以后，我一定要好好孝顺师父！”
    次日清晨，天光未亮，沈清砚便踏著晨露来到杨过院中。
    第一课，选在那棵老松树下。松针的清香在空气中瀰漫，偶尔传来几声早起的鸟鸣。
    “过儿，修炼內功，是武学根本。”
    沈清砚与杨过相对而坐，声音在清晨的寧静中显得格外清晰。
    “犹如树木之根，根深方能叶茂。我今日传你本门筑基內功——《全真大道歌》。”
    他並不急於传授口诀，而是先以最浅显的语言，详细讲解何为丹田，何为经脉，何为气感。
    他让杨过將手放在小腹处，感受呼吸时腹部的起伏。又引导他意守丹田，体会那若有若无的热流。每一个概念，他都用最形象的方式解释，確保杨过能够真正理解。
    待杨过心神渐定，呼吸平稳后，沈清砚才缓缓念诵口诀。
    “大道初修通九窍，九窍原在尾閭穴。先从涌泉脚底冲，涌泉衝起渐至膝……”
    每念一句，他必停下来详细解释。说到“尾閭穴”时，他手指轻点杨过后腰。
    说到“涌泉穴”时，他又示意杨过触摸脚心。每一个穴位，每一句口诀，他都讲解得明明白白，生怕弟子有丝毫误解。
    这种细致入微的教导方式，让杨过感受到了前所未有的重视。
    沈清砚关切地问。
    “感觉如何？”
    杨过闭目凝神，依照师父的指引运转內息，忽然惊喜道：“师父，脚底好像……有点热热的！”
    “很好，记住这种感觉。”
    沈清砚微笑頷首，目光中带著讚许。
    “內功修炼，贵在持之以恆。从今往后，每日清晨，你都要在此打坐一个时辰。切记，不可操之过急，亦不可一曝十寒。”
    早课之后，稍事休息，便是剑法练习。
    沈清砚取来一柄特意准备的木剑递给杨过，开始传授《全真剑法》的基础剑式。木剑入手微沉，剑身光滑，显然是精心製作的。
    “手腕要稳，臂与剑要成一线。”
    沈清砚站在杨过身后，亲自调整他的姿势，手把手地教导。
    “力从地起，发於腰，传於臂，达於剑尖。”
    他的声音平稳而坚定，每一个要点都讲解得清晰明了。
    一个简单的直刺动作，杨过反覆练习了上百次。
    汗水顺著他的额角滑落，在晨光中闪闪发光。
    手臂也开始酸麻，但他咬著牙坚持著。这种枯燥的基础训练，若是往常，他早就找藉口偷懒了。但今日，在师父专注的目光下，他竟生不出半分懈怠之心。
    “师父，这些动作好生枯燥。”
    练到后来，杨过终究是少年心性，忍不住抱怨道。
    沈清砚並不动怒，只是淡淡反问。
    “高楼万丈凭何起？”
    杨过一愣，隨即恍然：“平地。”
    “不错。”
    沈清砚頷首，目光中透著深。
    “这基础剑式，便是你武学高楼的地基。地基不牢，纵使学会再精妙的剑招，也不过是花架子，临阵对敌，破绽百出。继续练。”
    如此过了旬月，在沈清砚耐心细致的指导下，杨过的內功已入门径，剑法基础也日渐扎实。
    沈清砚观察著弟子的进步，见他天资聪颖又肯下苦功，心中甚是欣慰。
    这一日，他將杨过叫到静室，神色颇为郑重。
    “今日传你的《易筋锻骨章》，乃是前辈高人所遗的秘法。”
    沈清砚肃然道。
    “此法並非直接提升內力，而是从根本上改善习武者的根骨资质，於夯实根基有奇效。你需用心体会，不可懈怠，更不可对外人提及。”
    他让杨过摆出一个奇特的姿势，双臂舒展如鹤翼，单足独立，另一足屈起，整个人形成一个玄妙的平衡。
    这个动作看似简单，实则要求全身肌肉协调发力，对平衡感和內息运转都有极高要求。
    “意守丹田，感受气机在经脉中的流转。”
    沈清砚一边解说，一边轻轻调整杨过的动作。
    “看似静止，实则內息运转不休。”
    杨过依言而行，初时只觉得肌肉酸疼，身体摇晃不定，难以持久。但在沈清砚的耐心指导下，他渐渐掌握了诀窍，只觉得一股暖流在四肢百骸间流转，说不出的舒畅。
    这一刻，他真切地感受到了师父的良苦用心，这份毫无保留的传授，让他心中充满了感激。
    在学识教导上，沈清砚更是別出心裁。他並不要求杨过死记硬背四书五经，而是先从《战国策》、《史记》中选取精彩篇章，师徒二人一同研读。
    书房里，常常能看到他们相对而坐，就书中的某个观点展开討论。
    这日，他们正读到苏秦说秦不成、落魄归家的段落。
    沈清砚合上书卷，问道：“过儿，你从这故事中读出了什么？”
    杨过想了想，试探著回答。
    “是说人要能屈能伸，受了挫折更要努力？”
    “不错。”
    沈清砚讚许地点头，隨即又深入引导。
    “但更重要的是，他找到了正確的方法，並且有坚韧不拔的意志。读书明理，不仅要识得字句，更要读懂字句背后的人情世故、成败得失。这比单纯背诵更有意义。”
    有时，沈清砚会完全拋开书本，带著杨过漫步山间。
    指著路边的草药，他便讲解其药性功效。见到飞鸟掠过，他便说起各地风物。
    他甚至会讲解一些简单的兵法谋略，將三十六计化作一个个生动的故事，让杨过在听故事的同时，不知不觉地增长了见识。
    “师父，您懂得真多。”
    一次山间漫步时，杨过忍不住讚嘆道。夕阳的余暉洒在师徒二人身上，將他们的影子拉得很长。
    沈清砚微微一笑，目光望向远方的群山。
    “人生在世，既要精於一道，也要博採眾长。他日你若行走江湖，这些见识说不定就能救你一命。”
    最让杨过感动的，是沈清砚始终如一的耐心与尊重。
    当他练武疲惫时，师父不会苛责，反而会让他休息片刻，讲个有趣的故事缓解疲劳。
    当他读书厌烦时，师父也不会强迫，而是带他出门走走，在山水之间传授知识。这种亦师亦友的教导方式，让从小缺乏关爱的杨过感受到了前所未有的温暖。
    夜深人静时，杨过常常躺在床上，回想这一天的点点滴滴。师父耐心的指导、关切的目光、谆谆的教诲，都让他心生暖意。
    他悄悄抹去眼角的湿润，在心里默念。
    “师父……待我真好。”
    在这种充满尊重与关爱的环境中，杨过开始主动用功。不仅武功进步神速，学识也日渐增长。
    他的眼神中，那份戒备与疏离渐渐消散，取而代之的是对知识的渴望和对师父的敬爱。
    夕阳西下，將师徒二人的身影拉得修长。
    院子里，杨过仍在认真练习著剑法基础，额角的汗珠在余暉中闪闪发光。
    沈清砚站在廊下，目光中带著欣慰。松风过处，竹影摇曳，这个曾经孤寂的小院，因为这对师徒的到来，充满了生机与希望。
    沈清砚知道，这块璞玉正在他的精心雕琢下，逐渐显露出內里的光华。
    而这一切，才刚刚开始。终南山的云雾依旧繚绕，但院中的少年，眼中已经燃起了前所未有的光芒。