把李象哄著睡下了，李承乾细细復盘今日父亲说得那些话，他知道，那只是託词，一个废黜太子的託词。
    不过挺好的，前世若有这样的透彻，提早看透父亲的心思，早早的辞了太子之位，或许后面也不会那么痛苦。
    这一日去看母亲，长孙皇后看著承乾，突然开口：“你父亲將青雀的孩子送到我这里来了，意思要我养著，让我给取名，我见那孩子聪明，就给了一个欣字。”
    李承乾笑了笑，前世贞观九年母亲抚养李欣，这一次提前到贞观八年末了。
    看到母亲欲言又止，李承乾也顺势同母亲坦白了他和父亲之间的约定，听得长孙皇后一脸泪水。
    汉朝的皇后作为公司合伙人，可以调兵，好多都下场惨澹，说废就废了，唐朝的皇后权力源於皇帝，所以李承乾很能理解母亲的困境。
    父亲是个权力欲望极其旺盛的皇帝，母亲可以进諫，听不听另说，母亲要向做魏徵，追著进諫，非要父亲听，那是找死。
    李承乾环顾四周，只他们母子二人，便也没有再多顾忌：“母亲，这於我而言是好事。父亲看似补偿青雀，实则补偿的是当年的秦王。
    李建成斗不过父亲，可就是因为李建成斗不过父亲，才会成为父亲的执念。
    国家储君，有能者居之，既然自己才能远在李建成之上，祖父为何不肯废掉李建成，另立储君？
    不肯废掉李建成也就罢了，还要以储君之位做钓饵，忽悠他为李建成的天下出生入死，把他当白痴玩弄。
    就是苍天显灵，回到过去，祖父的选择，也不会是废黜建成太子，立更加有能力的父亲。”
    帝王，都是权力欲望极盛的政治怪物，血缘亲情，一旦碍著了皇权，都得去死。
    “我猜祖父，利用完父亲之后，会马上斩草除根。然后让建成太子跟李元吉斗，继续维持朝局平衡。
    母亲，这是父亲和祖父以及建成太子之间的因果。你我都是局外人，解不开的。”
    “可是承乾，你可知自来废太子，都没有什么好下场？”
    李承乾点头，这个他当然知道，不过，他又不是这里的人，迟早要离开这里，回到未来社会的。
    就是走不了，离开长安，可操作的空间大，他让李象“暴毙”，改了姓，从此后隱入烟尘，父亲多半会睁只眼，闭只眼，不会让他坟冢淒凉。
    “母亲，我要是占著这个位置，等著父亲用手段废了我，我的下场会更惨。强者给脸的时候，最忌讳的就是给脸不要。”
    前世贞观十年，他坠马腿瘸，若他在那个时候，趁机上疏请辞太子，父亲一定会准奏。人的钝感力还是太强了，非要吃过苦头，才知道好歹。
    人之修短，不在老少，设无太子，则母弟次立。
    这么多年过去了，回忆起这句话，他的心里还是忍不住会隱隱作痛。
    从立政殿出来，李承乾直奔太史局，太史局在承天门大街以西。
    （唐代太极宫布局，宫城就是太极宫，宫城以北是西內苑，东西是坊，皇家园林，宫城以南接皇城，皇城以承天门大街为分界，东西分布是官衙，皇城之外也是坊。）
    路过承天门大街的时候，同李泰的步輦撞上了，李承乾心下一惊，这么快李泰步輦入宫的特权了？
    “太子，这御輦圣人所赐，我实在不方便下拜，你不会介意的吧？”
    李承乾做了个“请”的动作，没跟李泰多废话。
    没在李承乾脸上看到恼羞成怒的表情，李泰有些失望。
    李承乾到太史局，又打住了问李淳风的想法，日食在古代被称为天狗食月，按照天人感应那套理论，出现日食，是帝王失德，阴阳失衡的预兆。
    古今认知差异，问出这个问题，就等於非议帝王失德，一番深思熟虑之后，李承乾扭头又去弘文馆，找了一些有关天文历法的书回去研究。
    別的朝代不知道，作为一个唐朝人，李承乾明白唐代官方是不许民间私自学习天文，好在他是太子，这个身份借阅几本天文方面的书还是没有问题。
    时间还早，李承乾挑好了书，就在原地看，大脑一瞬间处於放空状態，这都是什么玩意儿？
    话说他参加高考的时候，那数学也是一百四十加的分数，几年大学研究生念完，课堂上的知识是全部还给老师了。
    李承乾看了半晌，越看越觉得迷糊，他合上竹简，深吸一口气，不行，为了回去，必须得学会，唐代的数学，整体难度应该不会超过高中，慢慢学，一定有机会看懂。
    估摸著时间差不多，路过弘文馆，李承乾还特地去接李象一起回东宫。
    李象看著父亲手里抱著的那一堆，脑袋里满是疑惑：“崇教殿有好多的书，都不够阿耶读得吗？”
    “那些书我早就读过了，我今日找的这几本不一样，是有关算学方面的。”
    “算学？我开蒙的时候也学过，是挺有意思的。”
    李承乾揉揉李象脑袋，小孩儿啊小孩儿，大话不要说得太早，幼稚园小盆友，刚刚接触到数学的时候，也觉得很有意思，十分简单，大多数人最后都会被数学统一虐哭。
    “阿耶，我可以陪你一起看吗？”
    李承乾低头，正对上李象满是期待的目光。
    从生物学角度分析，远古时期，生存环境极其恶劣，人类幼崽很难生存下去，所以在没有能力自保之前，会本能的依赖父母，寻求庇护，平安长大，属於一种生存需求。
    进入文明社会之后，生存环境已经不怎么恶劣了，但这种铭刻进基因的生物本能，还在影响著人类的行为意识。
    当人的意识行为发展到一定高度的时候，这种生物本能也升级为人类的情感需求，甚至有一部分人类，会把这种情感需求跟生存需求掛鉤，甚至情感需求超越生存需求。
    这就是为什么，青少年时期会是心理性疾病高发期。
    李承乾不由得想到前世，父亲若是和母亲一样，平等的爱或者冷漠每一个孩子，他估计也不会成为后来那个样子，宠冠诸王，凌驾於储君之上的次弟，自幼被父亲带在身边的幼弟，这么一对比，他这个空有太子名分，平日里连一个笑脸也捞不著的长子，就显得很难受。
    不过，现在这些都不重要了，现在他就是一个局外人，父亲將他降位为王，他先给李象安排“暴毙”，然后改姓，置办田產。
    將来能带走李象最好，带不走的话，更名换姓的李象，不是李家人，也不用担心將来会被清理。具体要把李象送去哪里避祸，李承乾还在思索。
    “你我父子一起，我带著你学。”