，你的隨身图书馆，不止万卷。
    晚风阵阵，虽然带著丝丝凉意，但秦小川的內心却有点滚烫，那个神秘的新月城终於要浮现在他的面前，而他未来的命运也要徐徐展开，虽然以他现在的实力，他並不觉得有什么可畏惧的，但是在面对一条新的人生路径时，他还是多少有些迷茫。
    “除了这个，还有一件事情。”秦小川拋掉脑海中的思绪，切入下一个话题。
    “什么？”电话那端传来韩可欣喝水的声音。
    “他们似乎还策划了一个大阴谋，目標也是一个血巫，目的地是一个叫番离岛的地方。”秦小川再次回想起杀手和庄翼护谈论的另外一件事，当时庄翼护给杀手下达的指令，就是让杀手在解决秦小川之后前往番离岛执行下一个计划。
    “你知道他们针对的人叫什么名字吗？”韩可欣问。
    “具体的情况不清楚，不过他们提到一个名字，叫朱越。”
    “是他！”韩可欣显然有些吃惊。
    “你认识他？”秦小川好奇地问。
    “是禁卫军的正首领，是真正掌控新月城禁卫军的关键人物，据说也是暗中反对金祭司的重要人物之一，没想到他也被排挤到新月城之外。”韩可欣冷冷地说。
    听韩可欣这么一说，秦小川瞬间就明白了，金祭司在接管新月城之后，新月城必定经歷了一场彻底的权力洗牌，反对金祭司的人都被他洗走。
    如果连禁卫军统领这么重要的人都被排挤走，只能说明金祭司现在已经完全掌控新月城了，以后即使秦小川真的要回到新月城，恐怕也会迎来一场严峻的考验。
    “对於这件事你怎么看？”韩可欣问。
    秦小川心中微微一愣，倒不是因为韩可欣的问题，而是因为她的態度，在这以前，凡是遇到什么问题，尤其是血巫族相关的问题，韩可欣总是很快制定好对策，然后吩咐他照做就行了，但是自从在崑崙墟和她比试以后，韩可欣似乎一直培养他独立思考的能力。
    只是韩可欣的这种態度转变，一直比较隱蔽，直到此刻他才稍微地感受到一些。
    也许在她心里，我已经不再是那个什么都不懂的大学生了吧。
    秦小川苦笑，忽然感觉这种成长来得太快，他甚至都还没完全做好心理准备。
    最终秦小川还是收起思绪，认真地分析了一下才说：“按你所说，禁卫军是新月城很重要的一股力量，而那个朱越又是上任禁卫军首领，这件事我们不能坐视不理，应该阻止他们的阴谋才是。”
    “我知道了，就这么定吧，你这两天准备一下，我和周斌再调查一些情报，然后我们就前往番离岛去一趟。”韩可欣语气平淡地说。
    “好。”秦小川爽快地答应，然后想了一下又说：“那这次要不要带上诗怡？”
    韩可欣似乎怔了一下，过了几秒钟才回答道：“你自己看著办吧。”
    秦小川一时无言，就在他准备掛掉电话的时候，忽然听到韩可欣淡淡地说了一句：“你可要想好了，接下来要扮演什么角色，这一步踏出后可能就没有回头路了。”
    秦小川一愣，电话那边已经传来掛断的声音。
    他无奈地挠了挠头，现在摆在他面前的有两个选择。
    一个是是否把这件事告诉郭诗怡，从理智上来说，他並不想告诉郭诗怡，因为这件事和以往不同，涉及到血巫族內部纷爭，把郭诗怡卷进来无疑会给她带来一些危险，而且也会给两人的关係带来一定的考验。
    但是他对郭诗怡又非常了解，她从来都不是胆小怕事的性格，如果以后让她知道自己没有把这件事告诉她，到时候她肯定会抱怨的。
    另一个就是韩可欣提到的问题，这次要解决的是血巫族內部的纷爭，大学生异能师这个身份显然不適合处理这种事，未来血巫王的身份是他现在必须要面对的，而在这之前，他其实是一直在刻意迴避这个身份的。
    “唉，看来只能走一步算一步了。”秦小川无奈地摇了摇头，这两个选择对他来说都不轻鬆，毕竟说到底，他现在还只是个19岁的大学生而已。
    秦小川想了大半夜都没能下定决心，只能怀著复杂的情绪睡去，导致第二天上专业课的时候，头脑还是昏昏沉沉的。
    他和郭诗怡约好了中午一起去校东街吃午饭，现在他在犹豫是否在吃饭的时候把要去番离岛的事告诉她。
    “这位同学你觉得伏羲在创立八卦之后，是如何引导华夏子民从蒙昧步入早期文明的呢？”陈老师提问。
    秦小川开始还没反应过来，当他意识到所有人都在看向自己的时候，才明白原来是陈老师在向他提问，他尷尬地站起身来，可是刚才老师说的话他几乎一句没听进去。
    “老师刚才问什么？”秦小川在站起身时，低声向高翔问了句。
    “伏羲是怎么引导华夏子民的？”高翔正襟危坐，两眼认真地看著书本，一副认真思考的样子，根本不像是在和他对话。
    “嗯，伏羲他...”秦小川结结巴巴想挤出一点內容，奈何大脑里一片空白，鬼知道老师刚才说了什么，再说上古时候大家都是修仙的好吧，老师说的也不一定对。
    此时秦小川脑海里转过无数个念头，就在时间一秒一秒过去的时候，他的脑子里忽然想到了在天碑幻影中看到的那棵巨大的建木，便下意识地开口道：“建木！”
    “什么？”陈老师显然没听明白他说的话，只是皱著眉头审视著他。
    秦小川没有办法，只能胡诌，“呃...《山海经》里不是有记载过吗？『建木，百仞无枝，有九欘，下有九枸，其实如麻，其叶如芒，大暤爰过，黄帝所为。』大暤即是太昊，也就是伏羲，爰字在甲骨文中是一只手放在一个树苗上面，是不是可以理解为培育树苗的意思，在这段记载中，说明了建木是由伏羲培育而成的。”
    说到这里的时候，秦小川的思路忽然变得清晰，继续分析道：“建木上达天庭，下通地府，上古时期神人混杂，就是建木造就的，也是由伏羲一手造就的。”
    “你的意思是说，上古时期，伏羲通过培育建木的方式，来引导华夏子民进入全民修仙时代？”陈老师继续问道。
    “哈哈哈。”课堂里忽然爆发出一阵鬨笑声，显然是因为秦小川这个想法实在太天马行空，难以让人理解。
    秦小川也觉得自己有点异想天开，有点不好意思地挠了挠头。
    “大家不要笑。”在一片鬨笑声中，陈老师却皱起了眉头，他用手止住了鬨笑，继续道：“我倒是觉得这位同学的思路很值得研究，上古时期的资料太少，提到的也是只言片语，而且上古时期是神人共居时代，发生任何事情都是有可能的，所以在研究上古史料的时候，大家应该保持开放的心態。”
    说到这里他又看向秦小川，问道：“这位同学你叫什么名字？”
    “秦小川。”秦小川认真地答道，他万万没想到这个陈老师会认可自己的说法，这给了他一种莫名的鼓励。