前世，白子良对围棋还是多少有些了解的。
    虽然父亲送他去少年宫学围棋时，他偽装成一无所获的样子，但是基本的围棋规则他其实已经完全掌握。
    但围棋这个事情，易学难精。
    除了前世那三个月的启蒙学习之外，白子良毕竟从未真正系统学过。
    他甚至不清楚父亲白宏伟的具体棋力，只知道在当地业余圈子里也算是个好手。
    能把这样的父亲拖入泥潭，甚至设局围猎，那“鬼手”巢金，即便用了盘外招，本身的棋力也绝不可能弱。
    所以说想在一年半之內的时间追上、甚至超越巢金，任重道远。
    白子良回忆起前世。
    大约在2016年，谷歌alphago与顶尖棋手的人机大战震惊世界，他也曾因好奇去了解过一些围棋ai的信息。
    那些模糊的片段，那些据说顛覆了人类几千年定式的招法，当时他看过一些报导和棋谱片段。
    但完全是外行看热闹，根本谈不上理解。
    “可惜了，那些东西要是能完整记下来，在这个时代岂不是降维打击？”
    一丝懊恼掠过心头，但旋即被他压下。
    这世上没有后悔药，专注於当下才是最有效进步的方式。
    “空想无用……明天，就从学校的围棋兴趣班开始，一步一个脚印，重新系统学起。”
    他所就读的实验小学，因为大多数的学生被要求住校，所以在课后时间为学生们开办了各种兴趣班，学生们可以自由报名。
    而其中，围棋也恰好为特色课程。
    上一世的他，精力都在操场上追逐篮球和足球，对这黑白子的游戏毫无兴趣，自然从未踏入过围棋教室。
    如今，这却成了他最合理、最便捷的起点。
    ……
    翌日，白子良没有浪费丝毫时间。
    上午最后一堂课刚结束，他径直向班主任提出报名围棋班的诉求。
    班主任虽然有些意外，毕竟白子良平常对操场上的各种体育运动更加感兴趣。
    但是他还是非常热情的帮助白子良办好了手续。
    “围棋的课程，每周一、三、五下午放学后开课。今天正好周一，下午你就可以直接去围棋活动室上课。”
    白子良连声道谢，整个过程出乎意料的顺利。
    时光飞逝，很快到了下午。
    白子良按照班主任之前的指引，来到了位於教学楼侧翼的围棋活动室。
    教室里已经稀稀拉拉坐了十几个孩子，年龄大多相仿，也有几个看起来稍大一些的。
    很快，一位看起来四十岁上下，气质儒雅隨和的中年男教师，拿著点名册走进了教室。
    “我姓黄，你们可以叫我黄老师。”
    黄老师先是点了名，然后笑著欢迎了几位新加入的同学，其中自然也包括白子良。
    在准备正式讲解围棋规则之前，黄老师却露出了一个神秘的笑容。
    “同学们，今天是我们启蒙班的第一课。”
    “在学习基本规则之前，我们先去隔壁看看，咱们咱们学校围棋社那些『高手』们是怎么下棋的，感受一下真正的围棋对弈氛围。”
    黄老师说著，便带著这群对围棋充满懵懂好奇的新生，来到了隔壁一间明显更大、布置也更显专业的教室。
    刚一踏入，白子良就感觉到这里的气氛与刚才截然不同。
    安静。
    极度的安静。
    十多张方正的棋桌前，端坐著一个个身影，大多是看起来十一二岁的高年级学生。
    他们个个正襟危坐，神情专注到了极点，眼神如同钉子般牢牢锁定在眼前的棋盘上。
    手指或捻、或夹，轻轻从棋盒中取出黑白棋子。
    然后屏息凝神，极其小心翼翼地，將棋子准確地落在纵横交错的星位与线条之上。
    啪嗒。
    清脆的落子声偶尔响起，如同空谷足音，在这寂静的空间里显得格外清晰。
    除此之外，便只有极轻微的、规律的呼吸声。
    这种近乎肃穆的正规对弈景象，让其他启蒙班的孩子们都下意识地屏住了呼吸，脸上露出既新奇又敬畏的神色。
    “这些孩子，看上去最大的也不过十一、二岁吧？好沉稳！”
    白子良的心中，更是感嘆於这超乎他想像的庄重感。
    和他上一世短暂学习围棋经歷中，同学各种玩棋子、打闹的上课景象截然不同。
    黄老师抬手，轻轻指向其中一张棋桌。
    那桌前坐著一个少年，身姿挺拔，周身透著一股远超同龄人的沉稳气场。
    “看，”黄老师压低了声音，对身后的启蒙班同学们介绍道，“那位是你们五年级的学长，付弘毅。”
    “他是目前咱们学校的最强棋手，棋力已经达到了业余3段的水平。”
    黄老师顿了顿，看到孩子们眼中闪烁的茫然，便趁机解释起来。
    “围棋啊，衡量水平高低，有一套等级体系。”
    “对於刚开始学的同学，是从『级』开始算，最低是20级，然后是15、10、5、2级和1级，数字越小，表示水平越高。”
    “当你们能打到1级之后，再往上，就是业余的『段』了。”
    “业余段位，从低到高是1段、2段、3段……一直到最高的业余7段。”
    “再往上，则是职业的段位，那就是截然不同的一个世界，暂时咱们普通人都不必考虑了。”
    “而你们付弘毅学长这个业余3段，在我们这个区，甚至放到市里同年龄段的孩子中，都算得上是非常厉害的了。”
    白子良的目光，牢牢锁定在那个名叫付弘毅的少年身上。
    业余……3段吗？
    虽然局限於对围棋的了解，白子良目前看不太懂这位付弘毅学长下棋的棋局內容。
    但从少年那专注而充满力量感的落子姿態，便仿佛能感受到对方的强大。
    恐怕巢金和他相比，更是远在其上吧？
    一种无形的紧迫感再次袭来。
    只有儘快提升自己的棋力，才能在这个黑白世界里站稳脚跟，才能拥有足够的力量，去扭转那个即將到来的家庭悲剧。
    他必须更快、更强！
    短暂的参观结束了。
    回到了启蒙班的教室，刚才参观高年级对弈带来的那股庄重肃穆感还未完全消散，几个新来的孩子脸上依然带著几分敬畏和嚮往。
    黄老师站在教室前方的大掛盘旁，脸上恢復了温和的笑容，轻轻拍了拍手，將孩子们的注意力吸引过来。
    “好了同学们，刚才我们看到了高年级学长们的对弈，是不是感觉很厉害？”
    “是——！”孩子们稀稀拉拉地应著，声音里充满了稚气。
    “想不想有一天也像他们一样，在棋盘上运筹帷幄？”
    “想——！”这次的声音明显齐整了不少。
    黄老师满意地点点头：“很好！那我们今天就从最基础的开始学起。”
    一边说著，他便拿起一颗大號的教学棋子，“啪”地一声，將它吸附在讲台上围棋大掛盘的中央。